Giáo viên Tiểu học

• Lập kế hoạch, tổ chức và giảng dạy các môn học chính như Tiếng Anh, Toán, Khoa học và Khoa học xã hội theo chương trình Cambridge và tiêu chuẩn của nhà trường, đáp ứng đa dạng phong cách và năng lực học tập của học sinh.
• Xây dựng và triển khai kế hoạch bài giảng với nhiều phương pháp giảng dạy phù hợp nhằm cá nhân hóa việc học cho từng học sinh.
• Phát triển toàn diện kỹ năng giao tiếp của học sinh thông qua nội dung giảng dạy phù hợp với từng cấp độ và môn học.
• Tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh; theo dõi tiến độ học tập và xây dựng báo cáo (viết và nói) gửi đến các bên liên quan.
• Quan sát, đánh giá và hỗ trợ sự phát triển về tâm lý – xã hội của học sinh trong vai trò giáo viên bộ môn và giáo viên chủ nhiệm.
• Xây dựng và duy trì kỷ luật lớp học nhằm đảm bảo môi trường học tập hiệu quả.
• Luôn theo sát nhu cầu của học sinh học tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai (EAL).
• Điều chỉnh kế hoạch bài giảng phù hợp với học sinh có nhu cầu hỗ trợ đặc biệt.
• Phối hợp với giáo viên khác để chia sẻ phương pháp, ý tưởng và nâng cao chuyên môn.
• Làm việc chặt chẽ với bộ phận SEN và EAL để đảm bảo phương pháp tiếp cận toàn diện cho học sinh ở các mức độ phát triển khác nhau.
• Theo dõi sĩ số, chất lượng bài học, bài tập về nhà và các hoạt động học tập khác của học sinh.
• Cập nhật hồ sơ giảng dạy đầy đủ; gửi kế hoạch bài giảng để phê duyệt theo quy trình của nhà trường.
• Duy trì giao tiếp chuyên nghiệp với phụ huynh; thường xuyên cập nhật tình hình học tập và phát triển của học sinh.
• Tham gia xây dựng chương trình học, hoạt động chủ nhiệm, ngoại khóa và các chương trình phát triển khác.
• Tham gia các hoạt động của trường như Open Day, Admissions Day, hoạt động sau giờ học, đào tạo chuyên môn (PD) và họp phụ huynh.
• Giám sát các hoạt động ngoài lớp học khi được phân công.
• Thực hiện các công việc khác theo phân công của Trưởng chương trình quốc tế hoặc Ban Giám hiệu.

Trình độ học vấn

• Tối thiểu bằng Cử nhân Sư phạm hoặc Giáo dục Tiểu học
• Có chứng chỉ sư phạm/giảng dạy
• Có chứng chỉ Cambridge (là lợi thế)

Kinh nghiệm

• Tối thiểu 3 năm kinh nghiệm giảng dạy bậc Tiểu học tại trường quốc tế hoặc song ngữ

Kỹ năng & Kiến thức

• Sử dụng tiếng Anh tốt
• Am hiểu các chương trình giảng dạy như Cambridge Primary Curriculum (CPC), Common Core (CCSS), IB PYP,...
• Có tư duy sáng tạo, linh hoạt, thích ứng tốt và nhiệt huyết trong việc giảng dạy học sinh đa dạng về văn hóa, ngôn ngữ và năng lực
• Sử dụng công nghệ hiệu quả trong giảng dạy (LMS, công cụ học tập trực tuyến, công cụ đánh giá,...)